Đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong giáo dục và ??ào tạo nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, ??ào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ mục tiê;u phát triển kinh tế - xã hội, thúc đẩy đối ngoại nhân dân và các hoạt động hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực khác... Đây là mục tiê;u trong Đề án Hội nhập quốc tế trong giáo dục và ??ào tạo đến năm 2030 vừa được Phó Thủ tướng Lê; Thành Long ký phê; duyệt theo Quyết định số 1600/QĐ-TTg.
Theo Đề án, sẽ chủ động mở rộng hợp tác song phương và đa phương, trong đó ưu tiê;n các nước láng giềng, các nước có nền giáo dục tiê;n tiến, các đối tác chiến lược, đối tác toàn diện, bạn bè truyền thống; thúc đẩy hợp tác với các nước có nền giáo dục và ??ào tạo hàng đầu thế giới.
Đẩy mạnh hội nhập quốc tế về chương trình và học liệu, phương pháp giảng dạy; nghiê;n cứu phát triển các mô hình trường học mới theo kinh nghiệm quốc tế nhằm kiến tạo môi trường làm việc quốc tế trong các cơ sở giáo dục.
Tăng cường mô hình kết nghĩa giữa các cơ sở giáo dục phổ thông của Việt Nam và nước ngoài.
Thúc đẩy hợp tác giữa các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam và nước ngoài để công nhận quá trình học tập; tăng cường trao đổi học sinh, sinh viê;n và giảng viê;n; thu hút giảng viê;n, nhà khoa học, sinh viê;n quốc tế đến giảng dạy, nghiê;n cứu và học tập tại Việt Nam.
Khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam nâng cấp các tạp chí khoa học trong nước đạt chuẩn quốc tế và tăng tỷ lệ giảng viê;n công bố bài báo khoa học đăng trê;n các tạp chí khoa học quốc tế có uy tín.
Đồng thời, tăng quy mô ??ào tạo ở nước ngoài bằng ngân sách nhà nước đối với giảng viê;n các ngành khoa học mũi nhọn mà Việt Nam có nhu cầu; khuyến khích việc học tập và nghiê;n cứu khoa học ở nước ngoài bằng các nguồn ngoài ngân sách nhà nước.
Đẩy mạnh hợp tác và đầu tư với nước ngoài; khuyến khích mở văn phòng đại diện hoặc hình thành một số cơ sở giáo dục của Việt Nam ở nước ngoài; tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục đại học chất lượng cao, có uy tín của nước ngoài mở phân hiệu tại Việt Nam.
Ngoài ra, để bảo đảm và nâng cao chất lượng giáo dục và ??ào tạo, Đề án thực hiện nâng cao chất lượng ??ào tạo, nghiê;n cứu khoa học và chuyển giao cô;ng nghệ đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế; đổi mới công tác quản lý, chương trình và phương pháp giảng dạy theo hướng tăng cường hội nhập quốc tế.
Thực hiện tham chiếu khung trình độ quốc gia Việt Nam với các khung trình độ quốc gia các nước, các khu vực; đẩy mạnh việc ký kết công nhận văn bằng và quá trình ??ào tạo với nước ngoài; khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam và các cơ sở giáo dục đại học có chất lượng cao của nước ngoài ký kết công nhận tín chỉ và quá trình ??ào tạo.
Đề án thực hiện nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh, ở tất cả các cấp học và trình độ ??ào tạo; từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học; thúc đẩy hợp tác quốc tế trong dạy và học ngoại ngữ.
Đầu tư, phát triển các cơ sở giáo dục đại học xuất sắc theo hiệp định quốc tế để ??ào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao theo chuẩn quốc tế.
Bê;n cạnh đó là rà soát và hoàn thiện tiê;u chuẩn giáo viê;n và ??ào tạo giáo viê;n, chương trình, giáo trình ??ào tạo, tiê;u chuẩn kiểm định chất lượng để phù hợp với tiê;u chuẩn khu vực và quốc tế.
Đề án đặt mục tiê;u phấn đấu đến năm 2030 có ít nhất 10 đơn vị hành chính tham gia vào mạng lưới thành phố học tập toàn cầu của UNESCO; phấn đấu có thê;m 05 tỉnh/thành phố có cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông dạy chương trình giáo dục tích hợp với chương trình nước ngoài; 100% học sinh phổ thông đạt trình độ ngoại ngữ theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông môn ngoại ngữ 1; nâng cao năng lực ngoại ngữ, năng lực dạy các môn học khác bằng tiếng nước ngoài cho giáo viê;n, giảng viê;n và đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục các cấp; từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Trê;n 20% chương trình liê;n kết ??ào tạo với nước ngoài có ngành ??ào tạo của cơ sở giáo dục nước ngoài xếp hạng top 500 thế giới trở lê;n; nâng tỷ lệ sinh viê;n quốc tế theo học các chương trình giáo dục đại học lấy bằng của Việt Nam đạt 1,5%; nâng tỷ lệ tổng số giảng viê;n của Việt Nam đi và số giảng viê;n của nước ngoài đến giảng dạy, nghiê;n cứu và trao đổi học thuật hằng năm lê;n 8% trê;n tổng số giảng viê;n Việt Nam.
Trê;n 20% chương trình ??ào tạo trong các cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam đạt tiê;u chuẩn kiểm định chất lượng của các tổ chức kiểm định nước ngoài có uy tín; phấn đấu thu hút để có thê;m 02 phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học có uy tín của nước ngoài tại Việt Nam.
Thực hiện mục tiê;u, Đề án đưa ra 4 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm cần được triển khai thực hiện trong thời gian tới như: Hoàn thiện cơ chế, chính sách về giáo dục và ??ào tạo; đẩy mạnh hợp tác, kiến tạo môi trường quốc tế trong giáo dục và ??ào tạo; bảo đảm và nâng cao chất lượng giáo dục và ??ào tạo; nâng cao năng lực đội ngũ và nhận thức về hội nhập quốc tế./.
PV
Cổng chính thức giải trí điện tử T1